按圖索驥的主人公是誰(shuí)（按圖索驥成語(yǔ)背后的故事），一起來(lái)了解下吧。

按圖索驥的主人公是誰(shuí)，按圖索驥的主人公是孫陽(yáng)，這個(gè)成語(yǔ)比喻辦事死板，比喻也跟著線索去尋找。

春秋時(shí)期，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和需要，馬的作用已經(jīng)非常突出。人們把馬分為六等，即交配繁殖用的馬、戰(zhàn)斗用的馬、祭祀用的馬、驛站用的馬、狩獵用的馬、農(nóng)活用的馬。隨著馬匹養(yǎng)殖的繁榮，馬匹養(yǎng)殖和相馬已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的課題。在其中，這里有一個(gè)著名的人，他就是伯樂(lè)，可以分辨任何的千里馬。

按圖索驥的主人公是誰(shuí)，在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)叫孫陽(yáng)的人，擅長(zhǎng)分辨馬的好壞。只要讓他看一看，他就能分辨出好馬和劣馬。因?yàn)閾?jù)說(shuō)伯樂(lè)是管理天上馬匹的神，所以人們都叫他伯樂(lè)。為了防止自己的絕學(xué)迷失，他寫(xiě)了一本叫《相馬經(jīng)》的書(shū)，書(shū)中用插圖介紹了各種好馬。

孫陽(yáng)的兒子資質(zhì)能力很差，但他想繼承自己父親的事業(yè)。仔細(xì)讀完這本書(shū)，他覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了父親所有的技能，于是他拿著《相馬經(jīng)》去找千里馬。根據(jù)書(shū)上的說(shuō)法，“千里馬”的主要特征是:高額頭，大眼睛，蹄子像起來(lái)的酒曲塊。根據(jù)這個(gè)特征，他找了很久，什么也沒(méi)找到。

一天，他在路邊發(fā)現(xiàn)了一只蹦蹦跳跳的動(dòng)物。看了很久，覺(jué)得像《相馬經(jīng)》里的千里馬，于是煞費(fèi)苦心的把這個(gè)“千里馬”帶回家。他一進(jìn)門(mén)就喊：“我找到一只千里馬，看起來(lái)和《相馬經(jīng)》里面說(shuō)的一模一樣，就是有點(diǎn)小，蹄子有點(diǎn)差。當(dāng)孫陽(yáng)看到他的兒子手里拿著一只癩蛤蟆，他哭笑不得，于是他回答說(shuō): “傻孩子，你手里拿的是癩蛤蟆，不是馬！你不能這樣按圖索驥。如果你想學(xué)習(xí)相馬技能，你必須看馬，養(yǎng)馬，更好地了解馬！”兒子非常羞愧，開(kāi)始走進(jìn)馬群研究馬。

其實(shí)作為看客，我們很容易理解故事中的真相，但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)不會(huì)犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤呢？遵守規(guī)則和經(jīng)驗(yàn)是一種很好的學(xué)習(xí)，但是過(guò)分強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)理論的重要性很可能會(huì)導(dǎo)致按圖索驥的笑話。