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在市政府新聞辦日前舉行的天開高教科創(chuàng)園新聞發(fā)布會上，介紹了本市在推動高校全面融入天開高教科創(chuàng)園建設、打造創(chuàng)新策源地方面創(chuàng)新性的舉措。

“我們將把天開園作為科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要載體，探索‘學科+人才+產業(yè)’創(chuàng)新發(fā)展模式，組織高校優(yōu)化資源配置，開放科研設施，提升創(chuàng)新能力，以實實在在的科研成果支撐我市高質量發(fā)展。”市委教育工委常務副書記、市教委主任荊洪陽介紹，市教委支持大學生在該園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。大學生是最具創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的群體。天開園有最好的導師團隊、最強的科研平臺、最優(yōu)惠的轉化孵化政策，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了新的機遇。市教委將支持高校在園區(qū)組建專業(yè)工作室，引進優(yōu)秀企業(yè)家擔任雙創(chuàng)導師，組織學生開展創(chuàng)業(yè)實踐，推薦高校眾創(chuàng)空間優(yōu)質企業(yè)入駐園區(qū)，支持大學生以員工、創(chuàng)業(yè)者的身份直接參與天開園項目孵化，打造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“夢工廠”。

同時，市教委支持教師開展有組織科研。天開園集聚人才、科技、資本、信息等創(chuàng)新全要素，是推進產學研用一體化的重要平臺。市教委鼓勵高校與園區(qū)企業(yè)共建科研團隊，開展有組織的人才培養(yǎng)和科技攻關，將論文寫在津沽大地上，解決產業(yè)一線真問題，做真學問。發(fā)揮評價指揮棒作用，制定專項考核方案，健全科研成果分類評價體系，支持高校科研成果在園區(qū)轉化，引導高校教師在園區(qū)孵化科技型企業(yè)，主動投身園區(qū)發(fā)展。

天開園是校企對接的最佳載體。目前，市教委正組織高校梳理形成服務產業(yè)急需領域科技資源清單、科技成果清單，發(fā)揮天開園中間載體作用，解決高校科技成果“找不到、談不攏、難落地”問題。同時，舉辦校企高端論壇，組織校企對接活動，推動高校每年走進千家企業(yè)，開展成功校友、知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功者、風險投資人進校園活動，實現(xiàn)校企之間常握手、握緊手。

此外，市教委將在園區(qū)探索建立靈活有效的共享服務模式，鼓勵高校向園區(qū)發(fā)布科研儀器清單，支持高校開放實驗室設施設備，館藏圖書資料向園區(qū)從業(yè)人員開放，校企共建聯(lián)合實驗室、科技創(chuàng)新平臺。（記者雷風雨）